"Ilmo. Sr. presidente, Senhores vereadores, colegas educadores que compõem esta Casa de Leis, boa noite! A Univêneto está sendo representada pelos alunos e Professores coordenadores do curso de pedagogia do terceiro período da Faculdade de Educação Regional Serrana- Univêneto. A princípio temos dois cursos reconhecido, Administração há um bom tempo. E podendo ser uma novidade para os alunos de Pedagogia o reconhecimento do curso. E por determinação do MEC cresceu-se na Organização Curricular do curso de pedagogia a Disciplina "políticas Públicas de Educação". Este é o motivo maior que nós traz aqui hoje. Concomitante com a interdisciplinaridade complementar para os educadores um benefício muito grande essa disciplina e traz a oportunidade de conteúdos específicos para o curso de Graduação de Pedagogia. Quem teve a oportunidade de cursar o magistério tinha os conhecimentos logo no ensino médio. Hoje, o ensino médio não passa esses conteúdos. São conteúdos : Estudo da História da Constituição Federal, as Leis de Diretrizes e base da Educação, os marcos importantes no campo social, cultural, econômico e filosófico entre outros, que vem construindo este Brasil desde sua colonização. A matéria traz um foco para a Política e Educação, sempre tentamos trazer esse benefício para os educadores. Percebe de fato com melhor clareza os acontecimentos e avanços, quem faz este estudo, e tem o olhar sério para o futuro de próximas gerações. E que está para todos ver que são responsabilidades para os educadores além do que é de nosso dever. Mas teremos que estar preparados para qualquer eventualidade e diferença, pois mesmo com estes entraves que poderão surgir não poderemos parar. É a sociedade que precisa ser formada e está em nossas mãos. Colocamos para os Senhores que os parcerias são necessárias para o bom andamento e que a qualidade do que fazemos reflete muita das vezes à longo prazo. É motivo de agradecimentos e elogios as conquistas que o município de Venda Nova vem conseguindo através das lutas dos Senhores em trazer benefícios que por hora, já estamos usufruindo e também à longo prazo iremos fazer as boas colheitas. Com certeza boas colheitas. Temos a implantação do Cefetes, em uma outra sessão que estive presente foi aprovado o Fundeb. É isso serão com certeza serão colheitas futuras. Voltando à nossa disciplinas Políticas Públicas de Educação, surgiu há um tempo a brilhante idéia em um dos debates dentro das salas se aula de fazermos esta visita. Para uns poucos alunos só uma visita, mas para a maioria um fato inédito, vim a uma sessão da Câmara. Todo esse espaço bem arquitetado e com a presença de todos os vereadores. Isso é realmente conhecimento de prática. Uma vez que estamos na Faculdade fazendo a parte teórica e cientifica. Vocês são nossos representantes nas causas do bem comum. Isso são parcerias, educação e política. Caros alunos o meu objetivo que se ausentarem deste, tenham mais segurança de que tenham novas idéias e abrem possibilidades de mudanças, mas não mudam. O que muda a realidade é a prática. Estamos fechando o primeiro semestres, ou seja, o terceiro período de pedagogia e o componente da emenda que estamos analisando são: possibilidade de intervenção nas políticas de Educação. Gostaríamos se possível sem atrapalhar os trabalhos da Casa, é claro. De uma forma bem sucinta algum comentário que pudesse fazer como conclusão de nosso assunto e visita. De forma carinhosa agradecemos a oportunidade e nossos desejos que Deus lhes abençoa com muita sabedoria e discernimento, paciência para conduzirem vossas atuações na passagem por está árdua função de representante do povo. Muito obrigada pela oportunidade e aproveitamos também, para reforçar um convite que foi enviado para a formatura da terceira turma de um projeto "Vidas em Ação", que oferece aulas de informática para comunidade de São João e localidades vizinhas, que será amanhã às dezenove horas. Essa aulas de informáticas são ministradas por uma ex-aluna, Jussara que é da própria comunidade de São João de Viçosa. Muito obrigada e boa noite a todos".
Data de Publicação: terça-feira, 03 de julho de 2007
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